Aktualisiert (Freitag, den 17. Februar 2012 um 15:12 Uhr) Geschrieben von: Daniela von Treuenfels

Adults only: Papierboote bauen und testen, wie viel diese tragen können. Farbmuster und Mischungen einer Drehscheibe erkennen. Einen magisch schwebenden Schmetterling konstruieren. In Zusammenarbeit mit der TSB Technologiestiftung Berlin lädt das UniLab Adlershof der Humboldt-Universität am 5. März zum Experimentieren ein. Das Ziel: Die Großen lernen dabei etwas über die Physik, die hinter diesen Phänomenen steckt, und tragen es an Kinder weiter.

Alle Teilnehmer bekommen Anregungen für Basteleien und Experimente, die sie Zuhause, bei Geburtstagen oder anderen Gelegenheiten mit Kindern nachmachen können. Die Experimente werden allgemeinverständlich erklärt, die Teilnehmer lernen auch, diese für Kinder zu erklären und erhalten eine Grundlage zur Weiterentwicklung.

Das UniLab Schülerlabor ist eine Initiative der Arbeitsgruppe Didaktik der Physik der HU auf dem Campus Adlershof. Es schlägt als außerschulischer Lernort eine Brücke zwischen Schule und Forschung. Gleichzeitig bereichert es die Ausbildung von Studierenden um praxis- und forschungsnahe Elemente und ist für Lehrerinnen und Lehrer ein Kompetenzzentrum.

Kinder und Jugendliche schon früh für Naturwissenschaft und Technik zu begeistern, ist ein Arbeitsschwerpunkt der gemeinnützigen TSB Technologiestiftung Berlin. Die TSB führt eigene Projekte in diesem Bereich durch und fördert wichtige Angebote wie Schülerlabore und Lehrerfortbildungen.

Naturwissenschaftlicher Workshop für Eltern und Großeltern
am 5. März 2012, 17.30 bis 20.00 Uhr
Universitätsgebäude am Hegelplatz, Dorotheenstraße 24, 10117 Berlin, Raum 1.307/1.308

Die Organisatoren stellen Material und Anleitungen zur Verfügung. Die Teilnahmegebühr beträgt 10 €. Die Teilnehmerzahl ist begrenzt. 

Telefonische Reservierung:
Michael Scherer
TSB Technologiestiftung Berlin
Telefon 030-46302-506
E-Mail: Diese E-Mail-Adresse ist gegen Spambots geschützt! JavaScript muss aktiviert werden, damit sie angezeigt werden kann.